為深化產(chǎn)教融合，提升教師實踐教學(xué)能力，打造高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍，我校組織醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教師利用寒假深入醫(yī)院檢驗科開展實踐鍛煉。
假期里，教師們主動前往臨床一線，全程參與臨床檢驗、生化免疫、微生物檢測、質(zhì)量控制等實際工作，熟練操作各類先進(jìn)檢驗設(shè)備，學(xué)習(xí)行業(yè)新技術(shù)、新項目、新規(guī)范。教師以普通檢驗人員身份扎根崗位，在實踐中積累真實病例與實操經(jīng)驗，將臨床需求與教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。
此次臨床實踐鍛煉，有效提升了教師專業(yè)技能與臨床思維，為課堂教學(xué)注入鮮活素材。教師們紛紛表示，將把實踐成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力，進(jìn)一步優(yōu)化課程內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法，著力培養(yǎng)貼合行業(yè)需求的醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)人才。
