為深入貫徹教育部《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025 年）》要求，伊春職業(yè)學院以 “10?10 世界精神衛(wèi)生日” 為時間起點，全面啟動系列心理健康教育活動，充分激活各學院（部）專業(yè)優(yōu)勢，創(chuàng)新構建 “一院一品、特色鮮明” 的心理育人品牌矩陣，將專業(yè)實踐與心理健康教育深度融合，為學子筑牢身心健康成長防線。各學院（部）立足學科稟賦，打破心理健康教育“單一說教”模式，將專業(yè)元素轉化為心理育人的生動載體。讓我們一同回顧各學院（部）的精彩瞬間，感受專業(yè)與心理教育的奇妙碰撞！
醫(yī)學技術學院
醫(yī)學技術學院以“人人享有心理健康服務”為主題，通過心理健康教育講座、“光影療心”心理電影賞析會、“朋輩互助”心理沙龍和心理健康知識線上答題活動四大板塊開展心理健康教育系列活動。
活動實用性強、體驗感佳，將心理教育與團隊協作項目有機融合。通過精心設計的拓展環(huán)節(jié)，有效幫助學生釋放壓力、增強人際信任、提升心理韌性。
師范學院
師范學院開展系列心理健康宣傳教育活動，涵蓋知識班會、戶外拓展、運動賦能、友情拓展四大板塊，引導學生關注心理狀態(tài)，提升心理調適能力，培育積極心理品質。
學生們通過活動不僅掌握了實用的心理調適方法，還提升了心理調適技能，通過戶外活動展現了積極向上的精神風貌，助力每一位學子在成長路上擁有樂觀、自信、堅韌的心理底色！
旅游商務學院
旅游商務學院開展了“重走紅色足跡，守護心靈之光”主題研學活動。通過實地走訪溪水公園與老錢柜紀念碑，以紅色文化賦能心理健康教育。本次活動將紅色研學與心理健康教育相結合，既讓學生感受到紅色文化的魅力，又幫助他們筑牢心理防線。
計算機應用技術學院
計算機應用技術學院為提升學生心理健康意識，普及精神衛(wèi)生知識，以“碼上暖心，向陽同行——計算機學子的心理健康密碼”為主題，開展心理健康教育系列活動，全院學生積極參與，營造了關愛心理健康的濃厚氛圍，聚焦“知識普及、意識提升、情感共鳴”，開展兩大核心活動。一是各班級陸續(xù)開展“解碼心理健康”主題班會；二是啟動的“暖心瞬間，碼上呈現”主題海報制作活動，吸引百余學生以個人或小組形式參與。
學生們積極參與活動，團隊凝聚力增強，心理調適能力和自信心明顯提升，通過“班會+海報”的沉浸式形式，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，將心理健康教育與專業(yè)特色深度融合。
護理學院
護理學院開展以“拒絕焦慮內耗，做自己的主角”為主題的心理活動，主要包括心理微課堂、團體游戲、心靈書寫三個環(huán)節(jié)。對學生而言，匿名書寫為他們提供了安全的情緒出口，讓壓抑的煩惱得到釋放，也讓心中的期待更加清晰；對班級而言，活動拉近了師生距離，讓老師更精準地捕捉到學生的心理需求，為后續(xù)心理健康教育提供了方向。同時，學生們在分享與回應中感受到彼此的共鳴，增強了團體凝聚力與溫暖感。
口腔醫(yī)學院
口腔醫(yī)學院為促進學生心理健康、營造溫暖包容的校園氛圍，通過“‘齒’生陽光·從‘心’啟航”為主題的開學心理第一課、新生破冰團建活動、心理主題觀影活動、心理健康活動沙龍四大模塊，引導新生積極適應大學生活，關注心理建設、凝聚朋輩力量。
同學們在講座中汲取力量，在團體中收獲信任，感受到初入大學的思索與溫暖，以更加積極的心態(tài)適應大學環(huán)境，明晰個人成長目標與發(fā)展路徑，以健康的心態(tài)面對大學生活中的挑戰(zhàn)與機遇。
工程應用技術學院
工程應用技術學院圍繞“心守護，共成長”主題，以“班會+培訓+觀影”三大核心活動，扎實推進心理健康教育系列活動，用簡約、務實的形式為學生送上心理健康“關懷包”，覆蓋全院所有班級，參與學生超800人次。精準對接學生需求，切實達到了普及心理知識、緩解壓力的效果。學院學生工作負責人表示，后續(xù)將以此次活動為基礎，推動“主題班會常態(tài)化”“心理委員幫扶日常化”，讓心理健康關懷融入學生校園生活的每一天。
體育教學部
體育教學部為促進同學們的心理健康發(fā)展，提升自我調適能力，組織了以“關愛心靈，陽光成長”為主題的心理健康教育班會。班會通過案例分析和互動游戲等形式，向學生普及心理健康知識，重點講解情緒調節(jié)與壓力管理技巧，詳細講解了學校心理咨詢中心的預約途徑與服務內容，鼓勵同學們在需要時勇敢求助。
未來，學校將常態(tài)化開展多元心理健康教育系列活動，全方位營造包容溫暖、積極向上的校園心理氛圍，筑牢身心健康安全屏障，助力每一位學子以陽光心態(tài)擁抱成長、逐夢未來。
